��ࡱ�>�� JL����I��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������}� ���bjbj�5�5 .8�_�_� ����������///����CCC8{�|C7#�))))\ \ \ �"�"�"�"�"�"�"/$��&��"/\ : "\ \ \ �")) �"v"v"v"\ j�)/)�"v"\ �"v"v"�Tv")������0�k�C� dv"�"#07#v"q'*!�q'v"q'/v"P\ \ v"\ \ \ \ \ �"�""p\ \ \ 7#\ \ \ \ ��������������������������������������������������������������������q'\ \ \ \ \ \ \ \ \ � �: FLORY PDS Problem Resolving Protocol Student Teacher � Cooperating Teacher Step 1An attempt should always be made to work out any issues or concerns with one another prior to elevating it to the next level.Step 2Cooperating Teacher � Should contact the Flory PDS Coordinator to express their concerns regarding the student teacher. Student Teacher � Should contact their University Supervisor first, Coordinator for Candidate Placement second, and the PDS Coordinator last, to express their concerns regarding the cooperating teacherStep 3If not resolved in step 2, The Flory PDS Coordinator and the Coordinator for Candidate Placement and/or the PDS Coordinator will meet to discuss the conflictStep 4The Flory PDS Coordinator and the Coordinator (s) will set up a meeting with all parties to discuss the conflict and determine an action plan for resolution Student Teacher � University Supervisor Step 1An attempt should always be made to work out any issues or concerns with one another prior to elevating it to the next level.Step 2University Supervisor � Should contact first contact the Coordinator for Candidate Placement to express their concerns regarding the student teacher. The PDS Coordinator should be kept informed Student Teacher � Should first contact the Coordinator for Candidate Placement to express their concerns regarding the University Supervisor. The PDS Coordinator should be kept informed.Step 3The Flory PDS Coordinator and the Coordinator (s) will meet to discuss the conflictStep 4The Flory PDS Coordinator and the Coordinator for Candidate Placement and the PDS Coordinator will set up a meeting with all parties to discuss the conflict and determine an action plan for resolutionUniversity Supervisor - Cooperating Teacher Step 1An attempt should always be made to work out any issues or concerns with one another prior to elevating it to the next level.Step 2Cooperating Teacher � Should contact the Flory PDS Coordinator to express their concerns regarding the University Supervisor. University Supervisor � Should first contact the Coordinator for Candidate Placement to express their concerns regarding the cooperating teacher. The PDS Coordinator should be kept informedStep 3The Flory PDS Coordinator and both Coordinator of Candidate Placement and the PDS Coordinator will meet to discuss the conflictStep 4The Flory PDS Coordinator and both will set up a meeting with all parties to discuss the conflict and determine an action plan for resolution  SHAPE \* MERGEFORMAT  Cynthia Coler, FLORY PDS Coordinator Jeanne Ricci, Coordinator for Candidate Placement Michael Cosenza, PDS Coordinator     Principal And University Chair/Directors FLORY PDS Coordinator Coordinator for Candidate Placement and PDS Coordinator Cooperating Teachers Student Teachers University Supervisors Problem Resolution Flow Chart  $JK��   ' S b w  % @ D I N Y m � � �  q r � � ' 2 = > N � � � � � �    = ~ � � ����ź������������������������ź�}���������������h�z0h��5�>*CJaJh�z0h�8bCJaJh�z0h��CJaJh�z0h 7�CJaJh�z0h�%5�>*CJaJh�z0h�%CJaJh��h�%CJaJh��h�%5�CJaJh��h�%5�>*CJaJhR�5�>*CJaJh| �5�>*CJaJ1%KR���R S  ����n���e $Ifgd�8b{kd$$If�l��0���," � t��0�������6�������������4�4� la�yt�z0 $Ifgd�%gd�%$a$gd 7�   % � �{r $Ifgd�8b $Ifgd�%{kd�$$If�l��0���," � t��0�������6�������������4�4� la�yt�z0� � � p �{r $Ifgd�8b $Ifgd�%{kd&$$If�l��0���," � t��0�������6�������������4�4� la�yt�z0p q r � �  �vv $Ifgd��gd�%{kd�$$If�l��0���," � t��0�������6�������������4�4� la�yt�z0 ' � � � �{{{r $Ifgd�8b $Ifgd��{kdL$$If�l��0���," � t��0�������6�������������4�4� la�yt�z0� � � �{r $Ifgd�8b $Ifgd��{kd�$$If�l��0���," � t��0�������6�������������4�4� la�yt�z0� � � � � %08d���������!6@FIRv������ :MN�������������ȼȱ�����������������������������~jhR�CJUaJh�z0hR�CJaJh�z0h��5�>*CJaJh�z0h�%5�>*CJaJh��h�%CJaJh��h��5�CJaJh��h�%5�CJaJh�z0h��CJaJh�z0h�8bCJaJh�z0h�%CJaJh�z0h 7�CJaJ.��{r $Ifgd�8b $Ifgd��{kdr$$If�l��0���," � t��0�������6�������������4�4� la�yt�z0������yy $Ifgd��{kd$$If�l��0���," � t��0�������6�������������4�4� la�yt�z0��� !��{{{r $Ifgd�8b $Ifgd��{kd�$$If�l��0���," � t��0�������6�������������4�4� la�yt�z0���p�{r $Ifgd�8b $Ifgd��{kd+$$If�l��0���," � t��0�������6�������������4�4� la�yt�z0pqx �{r $Ifgd�8b $Ifgd��{kd�$$If�l��0���," � t��0�������6�������������4�4� la�yt�z0    �{{ $Ifgd��{kdQ$$If�l��0���," � t��0�������6�������������4�4� la�yt�z0 �{{{{ $Ifgd��{kd�$$If�l��0���," � t��0�������6�������������4�4� la�yt�z001V����������������}�}�}�}�gd18{kdw$$If�l��0���," � t��0�������6�������������4�4� la�yt�z0+,-./0������������������+,789NO`awx��������û��������������������������z���� hR�CJh�8bh�8bCJaJ h 7�CJhR� h�8bCJhR�hR�CJh�Q�jh�Q�Uh��h18CJaJh18CJaJh�%CJaJj hR�hR�CJUaJ"jhR�CJUaJmHnHujhR�CJUaJhR�CJaJ&���������89NO`axy������������������������$a$gdR�,1�h��/ ��=!�"�#��$��%����� ���$$If�!vh5� 5��#v #v�:V �l t��0�������65� 5��yt�z0�$$If�!vh5� 5��#v #v�:V �l t��0�������65� 5��yt�z0�$$If�!vh5� 5��#v #v�:V �l t��0�������65� 5��yt�z0�$$If�!vh5� 5��#v #v�:V �l t��0�������65� 5��yt�z0�$$If�!vh5� 5��#v #v�:V �l t��0�������65� 5��yt�z0�$$If�!vh5� 5��#v #v�:V �l t��0�������65� 5��yt�z0�$$If�!vh5� 5��#v #v�:V �l t��0�������65� 5��yt�z0�$$If�!vh5� 5��#v #v�:V �l t��0�������65� 5��yt�z0�$$If�!vh5� 5��#v #v�:V �l t��0�������65� 5��yt�z0�$$If�!vh5� 5��#v #v�:V �l t��0�������65� 5��yt�z0�$$If�!vh5� 5��#v #v�:V �l t��0�������65� 5��yt�z0�$$If�!vh5� 5��#v #v�:V �l t��0�������65� 5��yt�z0�$$If�!vh5� 5��#v #v�:V �l t��0�������65� 5��yt�z0�$$If�!vh5� 5��#v #v�:V �l t��0�������65� 5��yt�z0�Dd�!��k�D� � 3 �@@����"�?��^ 2���� 0@P`p������2(�� 0@P`p������ 0@P`p������ 0@P`p������ 0@P`p������ 0@P`p������ 0@P`p��8X�V~_HmH nH sH tH @`��@ NormalCJ_HaJmH sH tH DA`���D Default Paragraph FontRi@���R  Table Normal�4� l4�a� (k ���(No List j���j �% Table Grid7:V�0������44 18Header  �H�$6��6 18 Header CharCJaJ4 "4 18Footer  �H�$6��16 18 Footer CharCJaJPK!����[Content_Types].xml���j�0E����ж�r�(��΢Iw},��-j��4 ��w�P�-t#bΙ{U�����T�U^h�d}㨫���)��*1P�'�� �^��W��0)��T�9<�l�#��$yi}��;�~@��(���H����u�* Dנz��/0�ǰ���� $�� X��3aZ����,�D0j~�3߶�b��~i>���3�\`�?�/�[���G��\�!�-�Rk.�s�Ի�..���a濭?��PK!�֧��6 _rels/.rels���j�0 ���}Q��%v/��C/�}�(h"���O� ������=������ ����C?�h�v=��Ʌ��%[xp��{۵_�Pѣ<�1�H�0���O�R�Bd���JE�4b$��q_����6L��R�7`�������0̞O��,�En7�Li�b��/�S���e��е������PK!ky���theme/theme/themeManager.xml �M � @�}�w��7c�(Eb�ˮ��C�AǠҟ����7��՛K Y,� �e�.���|,���H�,l����xɴ��I�sQ}#Ր���� ֵ+�!�,�^�$j=�GW���)�E�+& 8���PK!����Ptheme/theme/theme1.xml�YOo�6��w toc'vu�ر�-M�n�i���P�@�I}��úa��m�a[�إ�4�:lЯ�GR��X^�6؊�>$��������� !)O�^�r�C$�y@�����/�yH*��񄴽)�޵��߻��UDb�`}"�qۋ�Jח���X^�)I`n�E���p)���li�V[]�1M<������O�P��6r�=���z�gb�Ig��u��S�eb���O������R�D۫����qu �g��Z����o~ٺlAp�lx�pT0���+[}`j�����zA��V�2�F���i�@�q�v�֬5\|��ʜ̭N��le�X�ds���jcs����7����f���� ��W���+�Ն�7����`���g� Ș��J���j|��h(�K��D-���� dX��iJ�؇(��x$(� �:��;�˹!� I_�T��S 1�������?E��?������?ZBΪm���U/������?�~����xY����'���y5�g&΋/����ɋ�>���G�M�Ge���D�����3Vq%'#q�����$�8��K�����)f�w9:ĵ�� x}r�x����w���r�:\TZaG�*�y8I�j�bR��c|XŻ�ǿ�I u3KG�nD1�NIB�s��� ��R��u���K>V�.EL+M2�#'�f��i ~�V� �vl�{u8��z��H� �*���:�(W�☕ ~��J��T�e\O*�tHG��HY��}KN��P�*ݾ˦���TѼ�9/#��A7�qZ��$*c?���qU��n��w�N��%��O��i�4 =3ڗP�� ����1�P�m \\9���������Mؓ�2a�D�]�;Yt�\����[x������]�}Wr��|�]��g-��� eW� �)6-r��CS�j�� i�d �DЇA�ΜIqbJ#x�꺃 6k���#��A�Sh��&ʌt(Q�%��p%m��&]�caSl=�X�������\P�1�Mh�9�M��V�dDA��aV�B��[݈fJ�íP|8� քA�V^��f �H��n���-� �"�d>�z���n��NJ� �ة�>�b���&����2��v����Kyϼ���D:����,AGm��\nz��i�Ù��.uχYC�6�OMf��3o�r��$��5�����NH�T[XF64�T,ќ���M0�E)`#�5�XY�`�פ;��%�1�U�٥m;���R>QD ����D�cp�U�'��&LE�/p���m���%]�����8fi��r�S4�d 7y\�`�J�n���ί�I� R���3U�~7+���׸#��m� q�BiD����������i*�L6�9��m�Y&�����i���HE��=(K&�N!V��.K�e�LD�ĕ�{D ����vEꦚde��NƟ��e�(�MN9ߜR�6����&3(��a����/D��U�z�<�{ˊ�Y��ȳ����V���)�9�Z[��4^n��5���!J��?��Q�3�eBo�C����M ����m<�.�vp�����IY�f���Z�Y_p�[�=al-�Y�}Nc͙���ŋ4vfa��vl����'S���A�8�|�*u�{��-�ߟ0%M0�7%����<���ҍ���PK! ѐ��'theme/theme/_rels/themeManager.xml.rels��M �0���wooӺ�&݈Э���5 6?$Q�� �,.�a��i����c2�1h�:�q��m��@RN��;d�`��o7�g�K(M&$R(.1�r'J��ЊT���8��V�"��AȻ�H�u}��|�$�b{��P����8�g/]�QAsم(����#��L�[������PK-!����[Content_Types].xmlPK-!�֧��6 +_rels/.relsPK-!ky���theme/theme/themeManager.xmlPK-!����P�theme/theme/theme1.xmlPK-! ѐ��'� theme/theme/_rels/themeManager.xml.relsPK]� +B����� ���� ���� ���� ���� ���� ������������+B�������� 8���� � �  � p  � ���p  ��  + . � �_���8�@���������� ���( � ���� ���$& �3 ����� �"��������N�$P �?  �[�s�[�s��<�[�s�j�j>��%�[�s:9�A�����<{�X���>��%W��1s�X�>��%��(���n� � c �$X99��?"��`���$&��z" �B � �>G- H��I������o���_s1028�s�!_ F#��z" � � �>G- H0<��I{�����o���_s1029���!sF#��z � � �>G����H����I������o���_s1030�H �!I F#��z � � �>�G����H���I������o���_s1031���;w ��t �� s �8G����H<�I������o���_s1032���w ��" �  � �J��������������_s1033#"�  �� ��� ��" �  � �J��������������_s1034#"�  ��!� ��" �  � �J��������������_s1035#"�  �;��!� ��" �  � �J��������������_s1036#"�  �F#&� ��" �  � �J��������������_s1037#"�  �OF#�&� ��" � � �J��������������_s1038#"�  �'F#�$&� ��N� �  ����N�!�� ��B �S ���� ?�_��  �  �  �  � , � �!�t� � � � � � � � � � � � � � � � $� � � � � � � � � � � � � � �  ��� : N N � � � � �   / � � � � � � � � , 9 M O _ a w y � � �  ��� : N N � � � �   / � � � �%�z018%zI�8bbHe�N~| �R� 7���! ��Q�5.�� � �@� h@��Unknown������������G��* ��Times New Roman5��Symbol3.� �* ��ArialA���� B�Cambria Math"1���h���f�sꆤz�f� � !������4d� � 2����HX ��?�����������������������%2!xx���Conflict Resolution ProtocolMichael CosenzaCosenza, Michael�������Oh��+'��0������� 0< \ h t ������ Conflict Resolution ProtocolMichael CosenzaNormalCosenza, Michael6Microsoft Office Word@J�6@�v�T�@N8w}��@&���k�� ����՜.��+,��0 hp|��� ���� � �� �  Conflict Resolution Protocol Title ���� !"#$����&'()*+,-./012345678����:;<=>?@����BCDEFGH��������K��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������Root Entry�������� �F�:�k�M�Data ������������1Table����%q'WordDocument����.8SummaryInformation(������������9DocumentSummaryInformation8��������ACompObj������������y������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������ ���� �F'Microsoft Office Word 97-2003 Document MSWordDocWord.Document.8�9�q